Fondo
Las disparidades persistentes en el acceso a la atención de salud mental para los niños refugiados e inmigrantes y sus familias plantean desafíos únicos a la política y la práctica. Este estudio examinó las perspectivas de los proveedores de servicios sobre los obstáculos y las oportunidades para mejorar el apoyo a la salud mental de los niños recién llegados y sus familias en Canadá.
Métodos
Se realizaron entrevistas semiestructuradas individuales y en grupo a 33 directivos y personal de primera línea de 14 organizaciones de los sectores de la sanidad, la educación, los asentamientos y los servicios sociales de Hamilton (Ontario). Los datos de las entrevistas se analizaron utilizando el método del marco.
Resultados
Los participantes describieron las barreras a nivel de sistemas, proveedores, individuos y familias que impedían a las familias recién llegadas acceder a los servicios de salud mental y beneficiarse de ellos. Las barreras estructurales incluían
servicios y financiación inadecuados, complejidad de los sistemas, tensiones culturales y falta de prevención y atención precoz.
identificación. Las barreras a nivel de proveedor incluían la falta de representación, el conocimiento de la salud mental y las barreras culturales.
la escasez y el agotamiento del personal. Las barreras individuales y familiares incluían la falta de
la alfabetización sanitaria, la primacía de las necesidades de asentamiento, la estigmatización, el miedo y el elevado umbral de búsqueda de ayuda. Los participantes
recomendaciones para "reimaginar la atención" en relación con la participación de los recién llegados, la atención centrada en la persona y la familia, la sensibilidad cultural, la promoción y prevención de la salud mental, la diversidad y el desarrollo de la mano de obra, la atención colaborativa e integrada, y la generación y asimilación de conocimientos.
Conclusiones
La intersección de barreras estructurales, de proveedores y a nivel individual/familiar reduce el acceso de las familias recién llegadas a los servicios de salud mental y la eficacia de los mismos. La reducción de las disparidades en la salud mental y el acceso a la atención requerirá un cambio de paradigma en la forma en que la atención de salud mental se conceptualiza y se ofrece a los niños recién llegados y sus familias.
Haga clic aquí para acceder al informe de investigación completo.
Cita
Sim, A., Ahmad, A., Hammad, L., Shalaby, Y., & Georgiades, K. (2023). Reimagining mental health care for newcomer children and families: a qualitative framework analysis of service provider perspectives. BMC Health Services Research, 23(1), 1-10.